CBSE इयत्ता 12 वी गणित परीक्षा विश्लेषण: विद्यार्थ्यांना परीक्षा मध्यम कठीण वाटते, विभाग डी आव्हानात्मक

CBSE इयत्ता 12वी गणित बोर्ड परीक्षा 2026 आज, 9 मार्च 2026 रोजी घेण्यात आली. या चाचण्या सकाळी 10.30 ते दुपारी 1.30 दरम्यान घेण्यात आल्या. वरिष्ठ माध्यमिकमधील विद्यार्थ्यांसाठी विज्ञान आणि वाणिज्य या विषयांमध्ये यश मिळवण्यासाठी गणित हा सर्वात महत्त्वाचा विषय म्हणून ओळखला जातो. इतर विश्लेषणात्मक क्षेत्रांसह अभियांत्रिकी, अर्थशास्त्र आणि डेटा सायन्समध्ये करिअर करू इच्छिणाऱ्या विद्यार्थ्यांसाठी ही परीक्षा महत्त्वपूर्ण आहे.विद्यार्थ्यांच्या सुरुवातीच्या प्रतिक्रियांनी असे सुचवले की एकूण पेपर मध्यम ते मध्यम कठीण असा होता, अनेक उमेदवारांनी निदर्शनास आणून दिले की विभाग डी, लांब उत्तर विभाग हा प्रश्नपत्रिकेचा सर्वात आव्हानात्मक भाग होता.

विद्यार्थी विभाग डी कठीण म्हणून ध्वजांकित करतात

परीक्षेला बसलेल्या अनेक विद्यार्थ्यांनी पेपर संतुलित पण वेळखाऊ असल्याचे वर्णन केले.तनिष्का, सरकारी कन्या वरिष्ठ माध्यमिक विद्यालय, सोनिया विहार, जिचे परीक्षा केंद्र सर्वोदय कन्या विद्यालय, खजूरी खास होते, तिने सांगितले की पेपर मध्यम कठीण होता. तिने सांगितले की विभाग डी खूप कठीण आहे आणि लांब आकडेमोड आवश्यक आहे. त्याच केंद्रावर दिसलेली तिची वर्गमित्र कोमल हिने असेच मत व्यक्त केले आणि सांगितले की विभाग डी हा नक्कीच सर्वात कठीण भाग होता. दोन्ही विद्यार्थ्यांनी नमूद केले की पेपर पूर्णपणे अनपेक्षित नसला तरी परीक्षेच्या शेवटच्या तासात वेळेचे व्यवस्थापन महत्त्वाचे ठरले.

CBSE इयत्ता 12 वी गणित परीक्षा: पेपर पॅटर्न कसा दिसतो ते येथे आहे

CBSE इयत्ता 12 ची गणिताची प्रश्नपत्रिका पाच भागांमध्ये विभागली गेली होती, ज्याचा उद्देश वैचारिक ज्ञान आणि विश्लेषणात्मक कौशल्यांची भिन्न पातळी मोजण्यासाठी होता.विभाग ए: एकाधिक निवड प्रश्न (MCQs).विभाग बी: अतिशय लहान प्रकारच्या प्रश्नांची उत्तरे.विभाग सी: लहान उत्तरे प्रश्न जेथे लहान गणना आवश्यक आहे.विभाग डी: लांबलचक उत्तरे प्रश्न ज्यांना चरण-दर-चरण उत्तरे आवश्यक आहेत जी तपशीलवार आहेत.विभाग ई: केस स्टडी प्रश्न ज्यात गणिताच्या संकल्पनांचा वापर वास्तविक जीवनातील समस्यांवर होतो.

मार्किंग स्कीम: 80 गुणांचा सिद्धांत, 20 गुणांचे अंतर्गत मूल्यांकन

CBSE इयत्ता 12वी गणिताच्या परीक्षेत एकूण 100 गुण असतात. त्यापैकी लेखी सिद्धांत परीक्षेत 80 गुण वापरले जातात, जे विद्यार्थ्यांनी बोर्डाच्या परीक्षेत दिले होते.इतर 20 गुण हे अंतर्गत मूल्यांकनाद्वारे दिले जातात, जे शाळांद्वारे दिले जातात. या घटकामध्ये सामान्यतः नियतकालिक परीक्षा, नियुक्ती आणि शैक्षणिक सत्रातील सामान्य कामगिरी समाविष्ट असते.

ऑन-स्क्रीन मार्किंग सिस्टमद्वारे डिजिटल मूल्यमापन

परीक्षा संपल्यानंतर, CBSE च्या ऑन-स्क्रीन मार्किंग (OSM) प्रणालीद्वारे उत्तरपत्रिकांची वर्गवारी केली जाईल. या डिजिटल प्रक्रियेत, शिक्षक उत्तरपत्रिकांच्या स्कॅन केलेल्या प्रतींचे मूल्यमापन सुरक्षित ऑनलाइन प्लॅटफॉर्मद्वारे करतात.अचूकता, मूल्यमापनातील कार्यक्षमता, गणनेतील त्रुटी कमी करणे आणि मार्किंगमध्ये अधिक सुसंगतता वाढवणे हे या प्रणालीचे उद्दिष्ट आहे. हे बोर्ड तपासण्याची प्रक्रिया सुलभ करण्यासाठी आणि निकालांची जलद घोषणा करण्यास सक्षम करू शकते.